塾頭山崎です。
今日も個別指導Victory学院のHPにお立ち寄り頂き、
誠にありがとうございます。
さて、前回に引き続き、New Horizon Unit4の内容を
見ていきましょう。中３生用です。
今回はScene②です。
メグと朝美が「防災」について話をしています。
まず、メグが朝美に聞きます。
メグ：Has your family prepared for a disaster?
（あなたの家族は災害に対する準備をしましたか）
この場合のprepare は、for 以下に対して準備をする
ということを聞いているので、具体的な行動を指し
ます。
前回、be prepared for が出て来ましたが、ここでは
「具体的な行動」の話ではなく「心構え」でした。
メグの質問に朝美は「Yes」と答えます。
メグはそれを聞いて、再度朝美に尋ねます。
メグ：Oh, really? Tell me what you've done.
（ええ、本当？何を（準備）したのか教えて）
朝美：Well, we've made an emergency kit.
（えっと、私たちは緊急事態用具を作りました）
メグは間接疑問文を使っています。
しかも現在完了を使っていますね。
まず、命令形でTell me「私に教えて」と言って、
教えてほしい内容 what you've doneを続けます。
ここでのイメージは「過去のある時点から現在
までその状態が続いている」ということです。
メグは現在完了を使って、過去から現在まで
続いている「何を準備しているのか」を聞きたい
のです。
この質問に、過去のある時点で「緊急事態用具を
作ろう」と決めて、「作った」状態が今でも
続いている、と朝美は答えているのです。
朝美：We keep it in our home.
（私たちはそれを家に保存しています）
We've also decided how to contact
each other during a disaster.
（災害の間、お互いにどのようにコンタクト
するかも決めました）
朝美は現在その用具を家に置いているので
「現在形」で表現しています。
その後は、家族での決め事なので、それがずっと
変わっていない状態を伝えるために現在完了形を
使っているのです。
メグは朝美の話を聞いて、
メグ：That's great. Actually, my family hasn't
made an emergency kit yet.
（それは素晴らしい。実は私の家族はまだ緊急
事態用具を作っていない）
Do you know what we should put in it?
（私たちがそれに何を入れるべきか知っている？）
朝美：Well, I can send you a link. It shows you
what you should prepare.
（それでは、リンクをあなたに送れるよ。
それに何を用意すべきか載っている）
この「It shows you ～」という言い方に注意です。
この場合の「It」が何を指すのかをしっかりと確認
しましょう。今回は「a link」ですよね。
今回のScene②では、色々な間接疑問文が使われて
いますので、助動詞「should」の置く位置や
疑問詞+主語+助動詞（have, should)+動詞の順番を
覚えておきましょう！
今日はここまでです。
最後までお読みいただきありがとうございました。
